Accompagnement des élèves handicapés

Adieu les AVS, bonjour les AJH ? Alors que les professionnels expriment, depuis quelques semaines, leur impatience face à l'absence de décision concernant le devenir des auxiliaires de vie scolaire (AVS) travaillant avec les élèves handicapés, le SE-Unsa a pris connaissance du rapport Komites présenté officiellement le mardi 25 juin 2013 et qui rend compte des travaux du groupe "professionnalisation des accompagnants".

Intitulé "Professionnaliser les accompagnants pour la réussite des enfants et adolescents en situation de handicap », ce rapport propose notamment de définir un référentiel de formation autour de la fonction d'accompagnant de jeunes handicapés (AJH) et de constituer un GIP de droit public qui emploierait les AJH sur la base de contrats à durée indéterminée.

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