La CAPD s’est réunie de 9h à 14h. Tous les IEN étaient présents à l’exception de l’IEN maternelle.

- mouvement : La CAPD a étudié le deuxième projet de mouvement. Des corrections ont été apportées pendant cette séance afin de pourvoir un poste de brigade Limoges V et un poste de décharge directeur Limoges III. L’administration doit nous transmettre un projet final qui sera vérifié demain matin.

- approbation des PV du 23 et 24 juin 2011

- liste d'aptitude pour l’accès au corps des PE : 3 candidatures et 2 possibilités pour la rentrée 2012.

Liste principale : Valérie HYVERNAUD, Etienne MORIN

Liste supplémentaire : Jean-Paul LUCAS

- hors classe des PE : 23 possibilités pour la rentrée 2012.

Liste principale : Bruno FAUCHER, Michel MOUNET, Isabelle BOURCIER, Alain DUFOUR, Marie-Claire FAURE, Guy MENUSIER, Patrick FILLOUX, Christine DEBORD, Annie JANICOT, Christine MICHON, Catherine KEPEKLIAN, Fanny APFELDORFER, Marie MUNOZ, Sylvie CLAVAUD, Philippe GAUDUFFE, Michèle MAZABRAUD, Marie-Pierre BORAK, Chantal ANTOINET, Pierre LEGER, Danièle GOURCEROL, Marie-Claire DESOPPI, Daniel CARCY, Gilles TALAVERA,

Liste supplémentaire : Christophe RUBEN, Françoise HYVERNAUD, Patrice NERVET, Frédérique DEHAUDT

L'administration a contacté pendant les vacances de printemps les collègues qui sont promouvables à la hors classe et qui partent à la retraite en septembre : une collègue a renoncé à sa retraite. Le SE-UNSA a demandé que les collègues promouvables à la hors classe soient contactés avant le mouvement.

Cette année, la proportion homme/femme de collègues promus à la hors classe est encore favorable aux hommes même si l’écart se réduit. Dans une profession fortement féminisée, le SE regrette cet état de fait.

- temps partiels 2012/2013 : Il y a 65 personnes qui travailleront à temps partiels sur autorisation et 97 sur des temps partiels de droit, ce qui représente 40,9 postes. Toutes les demandes de TP sur autorisations sont acceptées. Les annualisations de temps partiels seront acceptées en fonction du poste occupé et dans l’intérêt général du service.

- Ineat/Exeat : Il y a 6 demandes pour sortir de Haute-Vienne et...81 demandes d'entrées au 15 mai. La DASEN a annoncé qu’elle ne signerait que 4 exeats (2 vers la Dordogne, 1 vers les Hautes-Pyrénées, 1 vers le Tarn). Dans un premier temps elle a refusé les 2 exeats vers la Corrèze alors qu’il s’agissait d’un échange de néo-titulaires. Le motif avancé par l’administration est une demande de stabilisation pour la première année émanant de la Corrèze. Suite à l’intervention du SE, la DASEN a accepté de signer ces 2 exeats en émettant des réserves sur la signature des ineats par la Corrèze.

La DASEN a annoncé 7 entrées de Creuse dans l’ordre du barème. Par ailleurs 6 creusois entrent en Corrèze et pour compenser 6 corréziens entrent en Haute-Vienne car la Corrèze ne souhaite pas augmenter son surnombre.

La situation des ineats exeats sera à nouveau envisagée à la CAPD du 19 juin et la DASEN a évoqué l’éventualité de 3 entrées supplémentaires de la Creuse vers la Haute-Vienne.

Il n’y aucune entrée hors académie en Haute-Vienne.

questions diverses :

- régularisation d’affectations à Couzeix : Suite à la construction de la nouvelle école maternelle de Couzeix, il y a eu une inversion entre les affectations administratives et les affectations réelles de 2 collègues. La CAPD a régularisé la situation en l’état des collègues.

- allègements de service : 7 allègements de services ont été acceptés sur avis du Dr Grouille. Les compléments de service concernant ces personnels seront regroupés avec les compléments de service des temps partiels et des décharges de directeurs.

- évaluations nationales CE1-CM2 : Elles sont traitées au sein des écoles. Il n’y a pas de remontée nationale mais sur « pression amicale » des IEN elles peuvent être transmises de façon anonyme aux circonscriptions. Pour les items 19, 20 et 21 des évaluations CE1 et pour l’item 52 des évaluations CM2, le code 4 doit être remplacé par le code 9 lors de la saisie.

- remplacements : Selon l’administration en ce moment la situation est « correcte mais pas parfaite ».

- journée de solidarité : Le SE s’interroge sur les différences d’exigences entre les IEN (choix de la date des 6h de récupération et thèmes imposés de réflexions pédagogiques).

- transmission des rapports d’inspection et notes pédagogiques : Le SE souligne le décalage entre la réception de la note et celle du rapport d’inspection pour certains collègues. De plus, le SE regrette des écarts de note importants entre les jeunes collègues.

- calendrier 2012-2013 : L’année prochaine, l’Ascension est le jeudi 9 mai. Le rattrapage du vendredi 10 sera impossible le mercredi 8 mai déjà férié. En outre, ce rattrapage ne peut pas être effectué le mercredi des vacances de Toussaint car il est interdit de modifier les vacances scolaires fixées par calendrier national. Aucune date n’a été encore fixée.

- formation continue : Le SE a dénoncé l’absence de formation continue.

Suite à la convocation au conseil académique de formation du 26 juin 2012, le SE s’est interrogé sur le contenu de cette réunion. Un groupe de travail se réunira en amont.

- second mouvement : Comme l’an dernier, l’administration envisage de constituer des blocs de trois jours  pour les brigades et TRS à 80% afin d’optimiser les moyens de remplacements. L’administration veut concilier l’inconciliable : des blocs avec des regroupements géographiques et des blocs à 80%. Ce sera l’objet d’un groupe de travail avant le second mouvement.

Il y aura 9 stagiaires (7 concours externe et 2 3^ème voie). Les concours 3^ème voie seront intercalés en fonction des rangs au concours. L’administration réunira les personnels concernés pour le choix des postes. Le nombre d’enfants ne sera pas pris en compte dans le barème.

90 personnes devraient participer au second mouvement et la CAPD est prévue le 19 juin.

Pour le SE-UNSA : Thibault Bergeron, Anne-Lise Escalettes, Nathalie Frugier, Jérôme Nogarède, Stéphanie Rivoal.

Inscriptions au CRPE 2013 : les inscriptions pour le recrutement des personnels enseignants et d'éducation se déroulent : du mardi 29 mai 2012 à midi au mardi 10 juillet 2012 à 17 heures (heure de Paris) pour les concours externes et troisièmes concours des professeurs des écoles, collèges et lycées et des conseillers principaux d'éducation et pour les concours internes de recrutement des professeurs des écoles.

Les épreuves écrites se déroulent selon le calendrier suivant : jeudi 27 et vendredi 28 septembre 2012 : épreuves écrites du concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE).

Le groupe de travail préparatoire à la CAPD s'est réuni au rectorat de 9h00 à 13h15. Ce groupe a traité les points qui sont à l'ordre du jour de la prochaine CAPD. Etaient présents : la DASEN de la Haute-Vienne, Anne-Marie BAZZO, le secrétaire général JP GAINAND, les IEN de Limoges 1, 3 et 6, Mme Brunaud et M. Scherperel pour la partie administrative, le SE-UNSA et le SNUIP, mais le Sgen n'était pas représenté.

- mouvement : le SE-unsa a fait part des erreurs d'affectation constatées dans le document de travail transmis par l'administration. Ces erreurs concernent l'affectation sur 3 directions d'écoles, sur 2 réaffectations suite à des suppressions de postes et sur un poste de TRS décharge directeur non pourvu. Par ailleurs, les candidatures pour le poste ULIS (sur un support de brigade Limoges 5) ont engendré la confusion entre ces 2 postes et un erreur d'affectation sur la brigade Limoges 5. Au final, ce sont plus de 35 collègues qui seraient touchés par les modifications !

La commission d'entretien pour la direction de l'école élémentaire Madoumier de Limoges qui fait partie du programme ECLAIR va être reconvoquée mardi prochain suite à un problème "déontologique" selon les propos de la DASEN.

L'administration transmettra un nouveau projet d'affectation du mouvement aux syndicats mercredi prochain, projet qui devrait prendre en compte l'ensemble de ces modifications.

Postes qui seraient vacants à l'issue du 1er mouvement : dir Limoges Montalat maternelle, dir CMPP St-Junien (sous réserve), Clis St Junien République, dir ITEP S. Léger le Prat, dir IME Isle,

- liste d'aptitude au corps des PE : 3 candidatures et 2 possibiltés pour la rentrée 2012.

- hors classe des PE : 23 possibilités pour la rentrée 2012. L'administration a contacté pendant les vacances de printemps les collègues qui sont promouvables à la hors classe et qui partent à la retraite en septembre : une collègue a renoncé à sa retraite. Le SE-UNSA a demandé que les collègues promouvables à la hors classe soient contactés avant le mouvement.

- temps partiels 2012/2013 : il y a 65 personnes qui travailleront à temps partiels sur autorisation et 97 sur des temps partiels de droit, ce qui représente 40,9 postes. Toutes les demandes de TP sur autorisations sont acceptées.

- Ineat/Exeat : Il y a 6 demandes pour sortir de Haute-Vienne et...81 demandes d'entrées au 15 mai. La DASEN a annoncé que 7 entrées de Creuse seraient possibles et des échanges avec la Correze également. Mais que les demandes hors académie ne seraient acceptées que si elles étaient compensées par des départs.

Pour le SE-UNSA : Thibault Bergeron, Anne-Lise Escalettes, Nathalie Frugier, Jérôme Nogarède.

Le ministère vient de publier un communiqué de presse qui confirme officiellement la non-obligation de remontées des résultats des évaluations à l’administration centrale.

Par ce communiqué, le ministère indique que :

- les évaluations doivent être passées,

- elles peuvent être utilisées pour « vérifier les acquisitions de chacun des élèves et mettre en œuvre les démarches pédagogiques appropriées au sein de la classe et de l'école pour la réussite de tous ».

- elles peuvent servir « de support aux échanges avec les familles ».

- « les résultats de ces évaluations ne seront pas transmis à l'administration centrale cette année. Elles feront donc l'objet d'une exploitation dans les écoles pour mettre en œuvre les aides et accompagnements à prévoir pour les élèves en difficultés. Les inspecteurs de l'Education nationale coordonneront le suivi de ces opérations pour aider les écoles dans la réalisation et l'exploitation des évaluations. »

L’exploitation pédagogique étant circonscrite à l’école, la décision de saisie des résultats dans l’application nationale relève des équipes. Le traitement informatisé des données peut faciliter l’exploitation pédagogique ainsi que la communication avec les familles.

Le nouveau ministre assignant à ces évaluations un objectif pédagogique et limitant leur exploitation à l’école, l’extraction des résultats anonymés à des fins de transmission aux IEN ne saurait, à notre avis, être exigée. C’est sans doute à ce niveau que des problèmes pourront voir le jour, si les IEN exigent la remontée des résultats de toutes les écoles au niveau de la circonscription à des fins de pilotage pédagogique. Il faudra alors saisir le SE-Unsa.

Autant de femmes que d’hommes composent le nouveau gouvernement. C’est un premier signe positif sur le chemin de l’égalité. L’UNSA Éducation salue cette première dans l’histoire de notre République.
Quant au grand pôle éducatif, trois ministres et une ministre déléguée en seront chargés. Cela demandera une forte coordination pour garantir la cohérence de l’ensemble et assurer la refondation globale de l’éducation.
Pour bâtir le socle commun de compétences et de connaissances qui offrira à tous une formation permettant à chacun de préparer sa vie citoyenne et professionnelle ;
– pour reconstruire la formation initiale et continue des enseignants et des personnels d’éducation ;
– pour lutter contre l’échec scolaire et l’échec en licence ;
– pour articuler à leur profit les différents temps des enfants et des jeunes,
les ministères de l'Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et celui des Sports, de la Jeunesse, de l’Éducation populaire et de la Vie associative devront travailler ensemble et le faire bien.
L’UNSA Éducation, première organisation de ces deux derniers ministères, deuxième force à l’Éducation nationale chez les enseignants et première dans les autres catégories de personnels, sera un partenaire à la fois attentif et exigeant.
Dans les tout prochains jours au nom des personnels que nous représentons dans ces ministères ainsi que dans ceux de l’Agriculture et de la Culture notamment, nous entamerons une série de rencontres pour présenter nos priorités.
L’égalité et l’éducation sont de belles promesses pour notre République. Nous contribuerons, dans le cadre d’un dialogue social renoué et à notre place de syndicalistes, à ce qu’elles puissent être tenues. Notre pays en a besoin et nos concitoyens l’attendent.
Laurent ESCURE, Secrétaire général de l’UNSA Éducation